Ift.a jr (informaticien agréé junior) est donné à un membre qui n'a pas deux (ou trois) ans d'expérience pertinente acquise après l'obtention de son diplôme. Passé ce délai, il peut porter le titre ift.a (informaticien agréé)

 

 

Ces titres ont été lancés en novembre 1995.

 

 

Environ 1000 personnes au Québec.

 

 

Non, le Québec n'a pas encore reconnu le titre informaticien agréé (ift.a.).

 

 

De plus en plus d'organismes et d'entreprises complètent le formulaire électronique de vérification de membership disponible sur le site de l'APIIQ afin de vérifier les qualifications des professionnel(le)s en informatique qu'ils embauchent. Le titre d'informaticien agréé démontre que vous avez reçu la formation académique appropriée pour pratiquer adéquatement l'informatique, que vous respectez un code de déontologie et que vous maintenez vos connaissances à jour. 

 

 

L'Association professionnelle des informaticiens et informaticiennes du Québec fait principalement la distinction entre deux types de membres : le membre régulier et le membre étudiant. Les conditions d'admissibilité de ces deux catégories de membres sont les suivantes :

Le membre régulier (Art. 7)

1. Toute personne ayant complété un programme universitaire de baccalauréat, maîtrise ou doctorat en informatique, en autant que ce programme soit reconnu par l'Association, peut être acceptée comme membre régulier de l'Association.
2. Toute personne ayant complété un programme universitaire de baccalauréat, de maîtrise ou de doctorat, comptant un nombre de crédits en informatique équivalant en nombre et en pertinence à un baccalauréat en informatique, peut être acceptée comme membre régulier de l'Association.
3. Toute personne ayant complété un programme universitaire de baccalauréat qui ne satisfait pas aux critères des articles 7.1 et 7.2 mais désirant devenir membre régulier de l'Association doit avoir démontré dix (10) années complètes d'expérience de travail pertinente dans le domaine de l'informatique et avoir passé avec succès les évaluations exigées par l'Association.
4. Le conseil d'administration peut, dans tous les cas et quel que soit le mode d'admission, refuser un candidat qui ne peut établir sa bonne conduite à la satisfaction de l'Association.
5. Dans toutes les affaires de l'Association, seul le membre régulier a droit de vote.

Le membre étudiant (Art. 8)

1. Toute personne inscrite à un programme de formation universitaire reconnu par l'Association et menant au baccalauréat, à la maîtrise ou au doctorat en informatique, peut être acceptée comme membre étudiant de l'Association.
2. Le membre dit étudiant n'a pas le droit de vote dans les affaires de l'Association.

 

 

Le porteur / la porteuse du titre d'informaticien agréé s'engage à respecter le code de déontologie de l'APIIQ; de plus, le détenteur (ou la détentrice) s'engage également à maintenir ses connaissances à jour en suivant un minimum de 100 heures de formation continue par année (en cours, conférences, lectures libres, et cetera).

 

 

Le détenteur / la détentrice d'un diplôme universitaire non-reconnu et qui pratique l'informatique depuis dix ans sont admissibles à l'APIIQ.  De plus, certains diplômes universitaires dans un domaine connexe à l'informatique peuvent également permettre l'admission à l'APIIQ, à la condition que la formation comporte un minimum de cours en informatique.  Par exemple, si vous détenez un diplôme en génie informatique, informez-vous auprès de l'APIIQ pour savoir si vous avez suivi le nombre de cours minimum en informatique pour être admis à l'APIIQ. 

 

 

Non, n'importe qui peut pratiquer l'informatique.  Seul le titre est réservé. Cependant, ce titre assure à votre employeur ou vos clients que vous possédez les qualifications requises pour pratiquer votre profession.

 

 

Les coûts de membership de l'APIIQ sont de 130 $ par année (déductibles pour fins d'impôts) pour les membres réguliers, et de 20 $ par année pour les étudiants. Il y a également des frais de 15 $ pour l'ouverture d'un nouveau dossier.

 

 

On peut d'abord remplir le formulaire d'inscription en ligne.  Le bureau de l'APIIQ vous contactera par la suite.

 

 

À l'origine, l'Association professionnelle des informaticiens et informaticiennes du Québec (APIIQ) était connue sous le nom de Regroupement des Bacheliers et Bachelières de l'Informatique du Québec (RBIQ). Par conséquent, l'APIIQ ne regroupait que des informaticiens ou informaticiennes de niveau universitaire. En 1998, les membres de l'Association ont réalisé une tentative d'introduction des diplômés de collèges en informatique. Cette initiative n'a pas eu le succès escompté pour les raisons suivantes :

• Le code de déontologie des membres de l'APIIQ ne pouvait s'appliquer unilatéralement aux diplômés de niveau collégial.
• Les tâches et responsabilités des analystes en informatique de statut universitaire sont très différentes des tâches et responsabilités des techniciens en informatique de statut collégial. Par conséquent, les préoccupations de ces deux groupes obligeaient notre Association à définir deux plans de communication.
• Les techniciens en informatique de niveau collégial possèdent déjà une reconnaissance professionnelle via l'ordre des technologues professionnels du Québec ce qui n'est pas le cas des diplômés universitaires. Cette reconnaissance publique est un des objectifs prisés par nos membres afin d'assurer la protection du public.
• Peu de membres de niveau collégial se sont montrés intéressés par notre Association.

Par conséquent, en 2001, les critères d'adhésion de l'APIIQ ont été modifiés pour restreindre les règles d'adhésion à l'APIIQ qu'aux diplômés universitaires. Cependant, un règlement est présentement à l'étude afin d'offrir la possibilité à des personnes ayant un cheminement professionnel exemplaire et une formation collégiale d'intégrer nos rangs. Bien entendu, le terme professionnel n'est pas utilisé ici de façon péjorative et identifie le statut universitaire d'une profession. En effet, les membres de l'APIIQ reconnaissent la valeur des qualifications et du travail réalisé par un technicien en informatique.

 

 

Les membres de l'APIIQ ne reconnaissent pas les diplômes d'attestation d'études collégiales (AEC) comme pouvant conduire adéquatement à une carrière professionnelle en informatique. Nous pensons que les qualifications et connaissances enseignées dans ces collèges privés sont insuffisantes et limitées. Généralement, les diplômés d'attestation d'études collégiales n'ont pas les outils pour leur permettre d'être suffisamment autonomes et polyvalents en exerçant la profession d'informaticien. Bien entendu, il existe des personnes exceptionnelles qui, malgré les lacunes de leur formation, ont su approfondir leurs connaissances de façon autodidacte et exceller dans leur milieu de travail. Les membres de l'APIIQ ne souhaitent pas gérer ces exceptions en raison du trop grand risque que cela représenterait pour le public.